为深入学习贯彻习近平总书记对学校美育工作的重要指示精神，切实加强和推进新时代学院美育改革发展及高质量建设，聚焦高校美育教育发展，共同探索美育教学方法与实践路径，进一步提升高校美育教师教育教学能力，2024年12月21日，学前教育学院教师美育能力提升交流研讨会在重庆三合美术馆举行。本次活动由三合美术馆携手重庆人文科技学院学前教育学院联合主办，三合美术馆馆长荣占国、四川美术学院的李海磊教授、重庆华岩新城实验幼儿园园长游璐媚、学前教育学院学前教育系主任方怡妮、艺术技能教研室主任张晓东以及学前教育学院部分教师代表二十余人参与了本次研讨交流会。

重庆三合美术馆合影  供图 胡钟月

本次研讨会旨在通过理论与实践相结合的方式，分享美育领域的前沿理念与实操经验，研讨如何强力推动学院美育课程的创新改革。通过深入的交流与互动，帮助教师们理解和掌握思政元素在美育课程教学中的有效应用，有效提升教师的美育素养与教学能力，指导他们如何建立教育家情怀，如何成为学生成长的引路人。

12月21日上午，三合美术馆馆长荣占国以“三合美术馆的乡村美育实践”为题作主旨汇报，详细介绍了近年来美术馆在乡村美育实践中所取得的成绩、开展乡村美育项目服务社会的优化举措以及个人教学实践成功经验等，并以“中药材知识编入儿歌”“采药、制药的动作改编成舞蹈”等作实例分享。接着，与会人员纷纷发言，围绕着“如何在儿童学前教育阶段有效融入乡村美育元素？”“如何助力乡村美育的充分发展？”以及“如何帮助乡村幼儿教师的美育素养的提升？”等问题进行热烈的探讨。

重庆三合美术馆馆长荣老师分享  供图 胡钟月

12月21日下午，四川美术学院李海磊博士结合自身丰富的科研项目申请经验，针对艺术方向国家社科和教育部人文社科项目申报进行了经验分享，李老师分别从项目申报书的撰写技巧、研究方法的选择、研究团队的组建等方面进行了深入讲解。在分享的过程中，李老师强调了选题的重要性。他强调选题应具有创新性、科学性和实用性，能够为国家社科基金项目的研究目标做出贡献。同时，还提醒教师在撰写申请书时，要注重逻辑性和条理性，确保申请书内容清晰、准确和完整。李老师耐心讲解，为与会者提供了实用的建议与技巧，有助于大家精准把握国家社科基金项目申请要点。

四川美术学院李海磊博士分享  供图 胡钟月

12月22日上午，重庆华岩新城实验幼儿园园长游璐媚为学院教师们分享了幼儿园美术实践教学成果。她从户外写生到室内手工创作，从传统绘画教学到多元化艺术体验，展示了幼儿园多个成功的美术教学活动案例。游园长特别强调了课堂与生活相互融合的美术实践，开展有创意的美术课程，有效激发了幼儿的多元感知与成就感。游园长分享结束后，与会老师就当前学前美术教育面临的挑战与机遇进行了深入讨论。

华研新城实验幼儿园游璐媚园长分享  供图 胡钟月

最后，在大家的合影留念中，本次“教师美育能力提升交流研讨会”圆满落下了帷幕。

重庆三合美术馆合影  供图 胡钟月

此次研讨会的成功开展，有利于我院教师深谙美育理念和充实美育教学内容，在构建高效互动课堂情境、激发学生艺术潜能与创造活力、打造创新型课堂方面提供了有力支撑，不仅推动了学院课程和教学的创新发展，能有效提升学生学习积极性，深化了教育改革，同时也增强了教师的教育情怀与使命感，促使教师着眼于每位学生的成长成才，有力促进了学生综合素质的提升，为学院塑造高素质复合型幼教人才奠定坚实基础，助力学院在内涵式建设上迈向新的高度，开启高质量发展的新篇章。通讯员：吕杰、杨璨铟