为深入推进人工智能技术与教育教学深度融合,探索数字教材建设的创新方向与实践路径,2025年11月26日,学前教育学院与高等教育出版社重庆教服中心联合举办AI赋能课程・数字教材建设及应用工作交流会。高教社重庆教服中心副主任熊英一行与学院骨干教师代表齐聚一堂,围绕数字教材发展趋势、建设实践与应用创新展开深度研讨。学前教育系主任方怡妮主持会议。

本次交流会以“人工智能背景下的数字教材探索与实践”为核心主题,熊英副主任以高教社“云创”平台为依托,从数字教材发展新形势、高教社建设成果、AI技术带来的机遇挑战及未来建设路径四大维度,系统解读了新一代数字教材的核心特性与应用价值。她指出,新一代数字教材作为融合媒体技术、学习交互工具的标准化数字产品,凭借“新表现、新技术、新视觉”的显著优势,为推动深化教学改革、加强学科建设、促进知识共享提供了有力支撑,未来将成为赋能教育高质量发展的重要载体。

随后,高教社重庆数字院校代表王清瑶结合中国大学MOOC平台,现场展示了多模态数字化教学资源案例。通过直观呈现数字化教材与课程深度融合的实践成果,清晰展现了抽象知识可视化、能力培养与知识传授有机结合的教学新范式,让参会教师切实感受到数字教材在提升教学实效、丰富教学形式等方面的突出优势。展示结束后,熊英、王清瑶两位代表与参会教师展开互动交流,针对数字教材建设过程中遇到的技术应用、资源整合、适配性设计等实际困惑,进行了逐一解答和深入指导,为学院后续推进数字教材建设提供了宝贵经验。

最后,方怡妮主任在总结时表示,此次交流会成功开展,为学前教育专业课程数字化转型指明了清晰方向。下一步,学院将立足学前教育专业特色,持续深化数字资源在各类课程中的应用探索,以技术赋能促进教学质量提升,不断完善数字化教学体系,为培养适应智慧教育发展需求的高素质学前教育人才筑牢基础,助力学院教育教学改革再上新台阶。通讯员:李霞