为传承并弘扬“伟大的人民教育家”陶行知先生的教育思想,引导同学们深刻领悟其精神内核,助力大家成长为兼具社会责任感与扎实专业能力的新时代学前教育专业人才。2025年11月6日,2025级学前教育2班以“传承行知精神,践行育人初心”为主题,开展了一场内容丰富、意义深远的主题班会。

班会伊始,班长龚钰杰通过生动详实的讲述,带领同学们走进陶行知先生的教育人生。从“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献情怀,到“生活即教育”“社会即学校”“教学做合一”的先进教育理念,再到打破传统教育桎梏、扎根教育实践的探索历程,让同学们深刻体悟到教育与生活、社会的深度交融,也对自身所学学前教育专业的使命担当与价值追求形成了更清晰、深刻的认知。

在故事分享环节,王惠民同学带来了陶行知先生“四颗糖”的经典教育故事。她详细讲述了先生如何以尊重、正面激励的方式引导学生自我反思,而非直接批评训斥,生动诠释了“真教育是心心相印的活动”这一核心理念。真挚的分享引发全场共鸣,让同学们对陶行知先生的教育智慧有了更直观的感受。

互动分享环节中,“击鼓传花”游戏将现场气氛推向高潮。鼓声在教室里节奏鲜明地回荡,同学们紧张又兴奋地传递着象征参与机会的花束。当鼓声戛然而止,拿到花束的同学纷纷勇敢起身,深情朗诵“千教万教教人求真,千学万学学做真人”“爱满天下,乐育英才”等陶行知经典名言。在铿锵的朗诵声中,让同学们深刻的感悟到行知精神的力量。整个现场氛围热烈而真挚。

班会尾声,班长龚钰杰进行总结。她首先肯定了本次班会的成效,强调同学们不仅深入理解了陶行知精神的内涵,更明确了践行路径。随后,她针对此前开展的两周“陶行知精神打卡活动”进行复盘,详细点评了同学们在生活实践、专业学习等方面的打卡成果,既肯定了大家“内化于心、外化于行”的自觉,也提出了针对性改进建议。她号召全班同学以陶行知先生为榜样,将精神力量转化为实际行动,在专业学习中求真知,在生活实践中练本领。

此次主题班会通过“讲述+分享+互动+复盘”的丰富形式,让陶行知精神真正走进同学们心中。大家纷纷表示,将牢记先生教诲,传承优良作风,践行育人初心,在知行合一的道路上稳步前行,努力成长为新时代“四有”好老师,为教育事业发展贡献青春力量。通讯员:秦天娥