为助力学生明晰职业发展方向,有效提升综合素养,2023级学前教育专业1-5班于2025年3月23日至5月25日,以晚点名时间为契机,创新开展“一起向未来”职业生涯规划系列活动。

活动期间,五个班级紧扣学前教育专业特色,精心策划了一系列别开生面的主题活动,2023级学前教育1班举办“职业要素拍卖会”,将责任心、创新力等抽象的职业价值,以竞拍形式具象化呈现,引导同学们深入思考职业核心素养;2023级学前教育2班以情景剧展演,生动演绎学前教育日常工作场景,展现专业独特魅力;2023级学前教育3班设计“反向面试”环节,让学生站在面试官角度提问,打破常规求职思维定式,有效拓宽了同学们的就业视野;2023级学前教育4班开展“礼仪纠错挑战赛”,通过模拟职场情景,切实提升学生的职业礼仪规范;2023级学前教育5班组织“见习预演”,让学生提前感受幼儿园工作氛围,搭建起理论与实践结合的桥梁。各班活动既紧扣主题,又各具特色,真正实现了“一班一特色,班班有亮点”的育人目标。

在资源共享层面,各班合力构建了涵盖“升学-考编-就业”全流程的职业发展资源库。1班整理的“考研、考编、考证三考指南”,为学生提供系统备考策略;2班绘制的就业岗位图谱,清晰呈现行业发展路径,为同学们的职业规划提供了有力支撑;5班总结的“幼儿园突发事件处理方法”,具有极强的实战指导意义。

5月25日,活动总结会圆满落幕。辅导员李新艳老师高度评价了此次活动,强调同学们紧密围绕“方向引领、专业认同、认知突破、素养提升、实践落地”五大维度开展探索,构建了个人全方位的职业成长模型。活动不仅汇聚优质资源,强化了学生综合能力,更彰显了学前教育学子积极向上、勇于创新的精神风貌,为完善学生的职业发展规划奠定了坚实基础,也为学院就业育人实践探索提供了新思路与新方法。通讯员:李新艳