2025年4月29日,由学前教育学院庠园一舍行知“橙”先生志愿服务团策划的“百花艺苑,匠心课堂”第四期——古典舞体验课在在朝晖楼151203教室开展,担任本次活动主讲人的是儿童舞蹈馆负责人覃丹,学前教育团总支书记游欢老师到场观摩。

活动伊始,覃丹同学便对本次活动流程进行了清晰介绍,并围绕古典舞的文化意义、历史脉络、艺术特点、主要流派、现代生命力以及舞蹈体验等六大核心板块展开深度讲解。

在文化意义板块,她着重强调古典舞不仅是舞蹈艺术的表现形式,更是中国传统文化、哲学与美学的重要载体,承载着民族的精神内核。

在梳理古典舞历史脉络时,覃丹同学结合虚拟现实作品《洛神水赋》,与现场同学展开热烈互动。大家共同探讨全球化背景下古典舞的创新路径,现场思维碰撞,气氛活跃。

在艺术特点展示环节,她邀请同学上台,通过现场演示古典舞身韵训练中的“提、沉、冲、靠、圆”等基本动作,以及手眼身法步中的手势与眼神表达技巧,生动展现古典舞的独特韵味。同时,她还详细解读了道具在古典舞中的作用,如水袖可细腻展现情绪起伏,扇子与剑则是刚柔并济的象征。谈及古典舞主要流派,覃丹同学对汉唐派、敦煌派和戏曲派进行了深入剖析,细致讲解各流派的动作特征与艺术风格。在阐述古典舞现代生命力时,她从跨界创新和国际影响力两个维度出发,展现古典舞在新时代的创新发展成果。

舞蹈体验环节将活动推向高潮。覃丹同学先带领同学们进行肩颈运动、压腿、开肩等基础热身训练,为后续学习奠定基础。随后,她大胆尝试将芭蕾舞小跳动作融入教学,打破舞蹈界限,拓宽同学们的艺术视野。最后,她带来系统的古典舞教学,从动作分解到连贯演示,讲解细致入微,示范标准清晰,同学们全情投入,现场学习氛围浓厚。

活动尾声,覃丹同学鼓励大家持续探索古典舞的魅力,将这份热爱转化为传承与发扬古典舞文化的动力。此次活动的成功举办,不仅让同学们深入了解古典舞的文化内涵与历史脉络,在实践中不仅提升了艺术素养和审美水平,更丰富了校园文化生活,为推动中华优秀传统文化的创造性转化与创新性发展注入了新活力。通讯员:李璐