2025年4月16日,由学前教育学院庠园一舍行知“橙”先生志愿服务团策划的“百花艺苑,匠心课堂”第三期——“青春执笔,绘梦百年”绘本阅读体验课在庠园一站式学生服务大厅举办,本次体验课由学前教育学院学生党支部书记、儿童绘本故事馆指导教师陈薇主持,学院团总支书记游欢到场观摩。

活动伊始,百花社团负责人覃丹同学围绕学习和传承“五四精神”为主题,巧妙地运用绘本这一生动载体,通过PPT演示,为大家呈现了一场别开生面的理论学习体验课——《五四运动》。她深入讲解了五四精神诞生的历史背景——20世纪初中国社会的动荡与变革,以及这一精神所蕴含的“爱国、进步、民主、科学”的深刻内涵。她强调,五四精神不仅是历史的回响,更是激励当代青年勇担重任、推动国家强盛与民族复兴的强大动力,她鼓励在场所有的青年学子以实际行动践行五四精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量。

随后,覃丹同学深入剖析了绘本创作在儿童教育及社会文化传播领域的深远意义。她强调,绘本凭借图文并茂的独特形式,具备将抽象的精神理念具象化、生动化的独特魅力,这种转化不仅有助于儿童价值观的初步构建,同时也为社会文化的薪火相传提供了强有力的视觉支撑。为了直观展现绘本在幼儿教育中的积极作用,覃丹与大家共同阅读了绘本故事《远去的马蹄声》。该作品以四格漫画创作,通过讲述女婴贺捷生在长征过程中的成长与坚韧,展现了那段波澜壮阔的历史。同学们通过本次绘本分享,与历史进行了一场跨越时空的心灵对话,深刻体会到绘本创作以图文并茂的叙事手法,在激发儿童想象力、促进情感认知及传承多元文化等方面展现出强大的教育作用。

分享结束后,进入实际操作环节,儿童绘本故事馆的工作人员向现场学生发放绘画材料,并指导大家围绕“五四运动”题材进行绘本故事创作,鼓励同学们大胆发挥创意。在创作过程中,同学们将对五四精神的理解融入笔尖,用线条与色彩描绘心中的革命记忆。最终,大家纷纷展示出自己的作品,脸上洋溢着成就感与自豪之情。

本次绘本阅读体验课,既是一场交流学习、情感互动的活动,也是一堂生动的、有教育意义的思政课,以五四精神传承为核心,创新采用“历史启蒙+艺术创作”的形式,为同学们搭建起与“五四革命青年”情感共鸣桥梁。活动将抽象的五四精神转化为笔尖的艺术创作,让同学们在动手实践中主动建构历史认知,深化对家国情怀的具象化理解,展现了重人科学子“强国有我”的责任担当。通讯员:彭文彬