2025年1月7日，学前教育学院在15教15709会议室召开了2021级教育实习学生座谈交流会。学前教育学院院长高羽、书记宋伟、副院长彭莉洁、副书记左雪、实习指导教师代表李霞、覃莉以及2021级教育实习学生代表等近60余人参加本次大会，学院院长助理杨港主持。

会议伊始，杨港简要介绍了本次座谈会的背景和目的，他强调此次会议旨在搭建师生交流平台，分享实习经验，共同探讨完善未来学前教育人才培养方案。随后，同学们各抒己见、踊跃发言，大胆分享一学期以来教育实习的经历与感悟。

其中：21级8班梁孟媛同学分享了跟随幼儿园老师家访心得，她表示，家访工作是在学校从未接触过的全新领域，通过与幼儿家庭的深入交流，让她对幼儿的成长环境有了更为全面的认识。

21级2班黄露同学在万盛幼儿园实习期间，参与了大量办公室事务处理工作。她深刻体会到，幼儿教师不仅要专注于教学工作，还需具备出色的行政事务处理能力，这一经历让她对幼儿教育工作的多元性有了更深刻的理解。

21级6班邓权宏同学则分享了在新丝路幼儿园实习时接触到的各类特色教学活动，深切感受到幼儿园打造个性内涵文化的重要性，也为他今后的教育教学创新，提供了许多宝贵经验。

21级2班王文静同学分享了她在思蕊幼儿园的实习体会，通过一学期的教育实习锻炼，在幼儿园老师的精心指导下，通过多岗锻炼、班轮岗，她切实感受到了个人能力得到明显的提高，发现自己越来越喜欢幼师这个职业......

在同学们热烈分享和畅谈过程中，老师们认真倾听，针对困惑和疑问，主动与同学们展开了亲切而深入的沟通和交流。如提到特殊儿童教育问题，副院长彭莉洁表示，学院正在调研制定25版人才培养方案，未来将适宜增加和选配有关特殊教育、融合教育方面的专业课程，助力大家有效提升涉及特殊儿童教育方面的技能和素养。

高羽院长在与同学们交流家园沟通问题时，她鼓励大家勇于突破个人舒适区，积极主动地与家长建立联系和沟通，通过实践锻炼不断提升自身的应变能力和沟通技巧。高羽院长强调，良好的家园沟通是幼儿教育成功的关键之一，希望同学们能够在这一过程中不断积累经验，为未来的教育事业打下坚实的基础。

宋伟书记在谈及行政事务处理时，结合自身经验，通过生动的案例为同学们传授宝贵的职场应对技巧。宋伟书记指出，作为一名优秀的教育工作者，不仅要具备扎实的专业素养，还需要正确处理人际关系，将教育事业视为一项良心事业，用心去经营和呵护。他希望同学们能够在未来的职业生涯中，始终保持对教育事业的热情和敬畏之心，不断追求卓越和进步。

随着交流会渐入尾声，高羽院长发表了全面而深刻的总结发言。她首先对同学们一学期实习期间的显著成长表达了由衷的欣慰，并重申了学前教育学院致力于培养卓越型幼儿教师的坚定目标。高羽院长殷切寄语，希望同学们能持续精进专业能力，快速将所学知识转化为职场竞争力，同时认真规划人生道路，在毕业之际顺利步入心仪的工作岗位，翻开人生新篇章。

据悉，教育实习作为学前教育学院实践教学体系的核心环节，是检验人才培养成效的重要一环。学院通过构建大一入门式、大二体验式、大三操作式及大四成长式实践体系，实现了教育见习、驻园研习、教育实习“三习”无缝衔接，形成了“重实践、多才艺、强素质”的鲜明人才培养特色。此次座谈会的成功举办，不仅搭建了师生深入交流的桥梁，更为学院教育教学改革和人才培养方案的优化提供了宝贵参考，对推动学前教育事业迈向高质量、内涵式发展之路具有深远意义。通讯员：杨港