2024年3月6日下午，西南大学彭泽平教授莅临我院，在15教103教室带来一场主题为“如何开展学术论文”的学术讲座。讲座由学前教育学院系主任方怡妮老师主持，吸引了学院全体专业课教师热情参与。座无虚席的现场见证了教师们对学术研究的渴望与追求，现场气氛既热烈又庄重。

    彭泽平教授围绕“学术写作与教师的职业及教学发展”进行深入浅出的阐述。他强调学术写作对教师职业生涯的提升具有重要意义，同时也为推动教学质量提升和创新提供必要动力。对于个人而言，无论是助力职称晋升，还是促进教学方法的革新，学术写作都发挥着不可或缺的作用。

    彭教授进一步强调，学术写作的质量根本上取决于其框架体系的严谨性和完整性。他详细剖析了学术论文的各个组成部分，指出每一部分都承载着独特的使命：标题要精准而醒目，摘要要概括而全面，正文要逻辑严密，参考文献则必须遵循严格的规范，并对每个部分的具体要求进行了详细解读。

    此外，选题对论文的质量有着举足轻重的地位。彭教授指出，撰写学术论文时，必须紧扣教育实际与征稿要求，全面梳理当前学术界有关的研究，并深入挖掘前人的成果。更为重要的是，研究需与实践紧密相连，源于实际，挖掘出具备实际应用价值的“真问题”。

    在发言的结尾部分，以现有学术论文案例，精准地指出了已有研究的亮点和潜在的改进空间，为学院教师提供了宝贵的参考。他鼓励大家通过模仿练习，如同装备了“隐形的翅膀”，逐步摸索并形成自己的独特写作风格。模仿不仅是一个学习过程，更是创新和超越的起点。

    最后，在互动环节中，彭泽平教授与我院教师就“思辨与实证”“教育学与心理学的选题大小”等核心议题进行了深入的探讨，给出了详尽的解答。他再次强调了精确选题与研究方向的重要性，并鼓励学院教师积极申报课题项目，推动学院学术研究的发展和进步。讲座在热烈的掌声中圆满结束，为这场知识与智慧的交流盛宴，画上了完美的句号。通讯员：樊豫争