学前教育学院成功举办“学无止境,伴你前行”校友活动
日期:2023-05-29 17:54:56  作者: 来源:  浏览量:328

    追忆青春年华,畅抒幼教情怀。5月27日,重庆人文科技学院学前教育学院20余名2016至2022届校友,怀着对母校的深厚情谊和对学院的真切思念,从四面八方赶赴学校,参加学前教育学院首次校友活动。本次校友活动主题是“学无止境,伴你前行”,为了让校友感受到回家的温暖,学院从4月下旬就开始筹备。阔别已久的校友们重逢于校园,与老师们、学妹学弟们共同畅聊过去、展望未来,旧友重逢的喜悦充满了整个校园。

    5月27日上午9时许,校友们陆续来到15教7楼活动现场,学院领导、老师和同学们热情相迎,阔别几载,再次相见,分外激动、感慨万千,有紧紧相拥、有驻足交谈、有合影自拍,无时不感慨母校的变化之大、发展之快,为学院近年来取得的辉煌成就而啧啧称赞。

座谈会现场

    10点整,学院在十五教709大会议室校友座谈会正式开始,学前教育学院全体党政领导、教研室主任、教师代表、辅导员代表及学生代表出席,座谈会由优秀辅导员教师代表徐俊生老师主持。座谈会上,首先,学院院长高羽代表全院师生对返校校友表示最真挚和热烈的欢迎,接着她分别就近几年学院的教学条件的改善、教学环境的变化以及学院在课程建设、学科竞赛、学生实践活动等方面取得的突出成绩给校友们一一介绍,并希望校友们能多多对学院的人才培养和教育教学管理等提出宝贵意见和建议。

院长高羽致辞

    然后,彭莉洁老师代表学院教师发言,作为学院第一名专业教师,她把见证学院成长的全过程与大家分享,同时她对许多校友们能在幼教还是其它行业里崭露头角、成为骨干,为母校、为学院赢得了良好的社会评价,感到欣慰;对校友们一直以来关心与支持母校和学院的发展,表示真诚的感谢。

 教师代表彭莉洁发言

    校友代表2017届毕业生周洪令畅谈了作为一个教育实践者不忘初心使命的个人经历,感谢母校和学院对他的栽培和教育,尤其是注重实践教学,促使他在工作中不断创新工作方法,从容不迫完成好各项具有挑战的任务。紧接着,校友们自由发言,他们结合自身经历与工作经验,客观分析了我院学前教育专业毕业生与其他高校学生的优劣,讲述了自己在工作中所遇到的困难,并对学院专业课程设置与课程内容等方面提出建议。同样,学院领导和老师们也主动融入进来,认真与校友们交流,结合自身经历,从教学困惑、工作盲点和难点、如何社会交际等方面为校友们出谋划策、排忧解难。


校友代表周洪令发言


自由交流

    最后,党总支书记宋伟总结讲话,他对校友们百忙之中能赶来学校相聚表示感动,对校友们提出的诚恳建议表示感谢。他肯定了今天校友活动会开展的非常成功,既是一次难得校友感情碰撞和交融的盛会,也是一次为了学前教育实业发展和进步,真心交流且含金量较高的论坛会,在场的所有人都得到了启发和进步,也为学妹学弟们树立了榜样,希望大家多“回家”看看,学校的大门永远为你们敞开。未来,学校、学院将大踏步的发展飞跃,也会继续为校友今后的发展、再教育提供服务,我们永远是大家的坚强的后盾、避风的港湾。他希望今后,校友们为学校、学院的发展给予更多的支持和贡献,尤其是近期学院师范专业认证工作需要得到更多校友的大力支持,希望所有重人科学前人能勠力同心、携手奋进,共创母校、学院更加辉煌的明天。

宋伟书记总结讲话

共进午餐

    校友座谈会结束之后,老师与校友们来到智园食堂二楼快乐食间餐厅共进午餐,一起再次体验学生时代的味道。在共进午餐的过程中,校友们与老师们继续回忆曾经度过的青春岁月、交流各自的发展、畅想美好的未来。

参观校史馆

    午餐结束后,就是校友参观时间段。老师与校友们乘坐校园观光车游览校园,在操场上寻找自己洋溢青春快乐的记忆,在校史馆里感受学校飞速发展宏伟壮丽的篇章,在教学楼里体验实训室智慧科技的教学条件。

参观学院实训室

    下午3时许,老师与校友们来到行知音乐厅观看学前教育学院百花社团第九届专业技能竞赛成果展演,欣赏学妹学弟们带来的精彩演出。

观看学院百花社团展演

    展演结束后,校友们纷纷表示感谢学院精心组织本次校友活动,让他们感受到家的温暖,看到学校、学院取得的如此多的成就,身为重人科学前人感到自豪和骄傲,他们表示将不负老师们的期望,在各自的岗位上继续努力拼搏,作出成绩,为学校争光、为学院增彩,今后学校如有需要,只要召唤,他们一定回来、一定支持,尽可能贡献自己的一份力量。

合影留念

    校友是体现学院办学品质的社会名片,是学校一笔巨大的财富,这笔财富的价值在于把学校和社会联系起来,在两者之间搭建了互动互益的桥梁。本次校友活动取得了圆满成功,进一步加深了学院和校友之间的深厚情谊,学院将不断努力,团结汇聚更多的校友和社会资源,共同努力推动国家和地方学前教育事业更快更好发展。通讯员向黎 蒋隆玉



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