重庆人文科技学院发布《关于批准立项建设2022年校级一流课程的通知》（重人科〔2022〕83号），我院《学前教育史》等8门课程被认定为学校2022年立项建设的校级一流课程。

    近年来，我院深入贯彻落实全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，积极响应教育部“双万计划”战略部署，高度重视本科教学和课程建设，不断推动课堂教学改革、创新教育教学模式、倡导信息技术与教育教学深度融合、提升智慧教学硬件建设，切实推动课堂教学创新和课程建设。

    下一步，学院将继续坚持落实立德树人根本任务，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”的理念，健全课程持续建设、评价和激励机制，引导和鼓励教师不断优化课程体系，创新教学模式，切实推动学校本科课程的内涵性建设和高质量发展。