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学前教育系教师风采
日期:2019-10-09 00:00:00  发布人:学前教育学院  浏览量:3563

彭莉洁,女,学前教育学硕士,毕业于西南大学教育学部学前教育学专业,学前教育基本原理方向。重庆人文科技学院学前教育学院专业教师,现为重庆人文科技学院学前教育学院学前教育系系主任。发表多篇学科级科研论文,承担了学前教育专业各年级的专业基础课程和核心课程共4门,包括《学前卫生学》、《学前教育学》、《家庭教育学》、《教育学》等。教学态度端正、对教学充满热情,效果良好,深受学生欢迎。



      方怡妮 女,中共党员,1990年生。祖籍福建莆田,现为学前教育学院专任教师,主要承担《学前教育评价》、《教育学原理》的教学工作。研究方向为学前课程与教学、教师教育。曾参与“十二五”全国学前教育专业问题导向式教学(PBL)规划教材《学前教育学》的编写,并获邀参加2013年世界学前教育组织国际会议(OMEP)。





    刘姝含 女,中共党员,1983年生,毕业于西南大学学前教育专业,幼教高级教师。曾在幼儿园担任副园长、园长等职。是中国学前教育研究会会员、中国舞蹈家协会会员、蒙台梭利高级教师、四川省幼儿体操教师。

      十余年间在川渝两地公办幼儿园进行一线教学和园所管理工作,参与管理涉外幼教集团旗下的品牌幼儿园。曾先后获“市级骨干教师”、“学科带头人”、“优秀教育工作者”、“四川省优秀体操教师”等称号。2014年从事高教工作至今。

      2009年主研重庆市重点课题1项、2019年主持重庆市重点课题1项、参研课题多项、参与“十三五”规划类多本教材的编写。

      2016年获重庆人文科技学院“优秀教师”称号、2017年获重庆市大学生艺术节指导教师“先进个人”称号。2020年重庆人文科技学院“双师双能型教师”。

      研究方向:学前儿童艺术教育、蒙台梭利教育、STME教育在幼儿园的实践、幼儿园校园文化的创设与发展。以上研究均有多篇相关文章发表并获奖。




谭阿斯 女,中共党员,湖南邵阳人,硕士研究生;2013年毕业于重庆大学艺术学院艺术学硕士,专业大方向为音乐与舞蹈学;研究方向是声乐演唱,助教。拥有音乐方向教学资格:ABRSM英皇教师资格证(英国皇家音乐学院音乐教学体系)、奥尔夫音乐教师资格、高等教师资格证、高级中学音乐教师资格证。

2011获重庆市渝中区青年歌手大赛优秀奖; 2011获全国第八届星星火炬重庆赛区教师团队优秀指导奖;2011获亚洲国际青少年艺术大赛教师团队优秀指导奖;2013圆满举办个人独唱音乐会;2014与曼哈顿音乐学院博士小提琴音乐家吴博在重庆群众艺术馆合作举办《弦动我心》个人专场音乐会;2015在重庆大剧院与“单簧管演奏家:戴维.博泰拉.帕苏尔”、“小提琴演奏家:伊娃维萨玛姬”、“钢琴:范妮.索德斯措姆”三位音乐家同台合作。


 


张晓东 男,中共党员,河北保定,硕士研究生,本科毕业于四川美术学院,2012年毕业于云南艺术学院,2012年7月工作经历至今,主要研究方向:《学前教育美术基础》、《美术欣赏》、《幼儿园环境创设》、《幼儿产品研发》,获奖情况:2008年作品参加荷兰“1分钟影象节”并收藏;2011年作品入选大理国际摄影节;2015年12月指导学生杨陈栋婷获重庆市第二届师范生技能大赛“一等奖”。

               



季娜 女,重庆人,2010年毕业于重庆大学艺术学院舞蹈学专业,学士学位,主修中国古典舞、民族民间舞,2014年获取中等职业学校教师资格证,任教学科舞蹈表演,曾任四川外国语大学航空专业舞蹈形体教师,现任重庆人文科技学院学前教育专业,舞蹈教师。



周冠环 女,讲师,华东师范大学教育学硕士,国家二级心理咨询师。任职期间,发表专业科研论文数篇,参与省部级课题研究多项,主要承担学前教育专业基础课程和核心课程《教育心理学》、《学前心理学》、《学前儿童语言教育》等。



                        


    杨华 女,中共党员,硕士,副教授。本科毕业于西南师范大学学前教育专业,2012年获安徽师范大学教育学硕士学位。主要从事学前教育专业课教学工作。2012年参与编写和修订北京师范大学出版社出版的“十二五”规划教材《幼儿社会教育》,2013年参与编写东北师范大学出版社出版的“十二五”职业教育规划教材《学前儿童卫生和保健》。2010年参加安徽省教育规划课题《幼儿园保育员队伍建设模式研究》。2015年主持重庆市教育科学规划课题《“3C联盟”支持下的高校学前教育专业第二课堂构建研究》。

                       




    卢静:女,籍贯江苏昆山,2017年毕业于重庆师范大学学前教育专业,现为学前教育学院专任教师,主要承担《0-3岁婴幼儿发展与保育》《婴幼儿动作发展与训练》《家庭教育指导》《幼儿园教育活动设计与实施》等课程的教学工作。曾参与编写实践应用型学前教育专业规划教材《学前儿童社会教育》,参加教育部课题《当代儿童社会规范认同及其培育研究》。

                  

 

 

 

 

 

    陈优,女,1993年生,来自重庆南川,学前教育硕士,研究生毕业于西南大学教育学部,本科毕业于重庆师范大学教育科学学院。曾公开发表过数篇科研论文,现任重庆人文科技学院学前教育学院专业教师,主要担任课程有《教育学》、《幼儿园教育环境创设》、《学前儿童游戏理论与实践》、《婴儿素质训练游戏》等。

                  

 

 

 

 

 

 

   王阳,女,学前教育硕士,2017年毕业于首都师范大学学前教育专业。曾公开发表过数篇科研论文,现任重庆人文科技学院学前教育专业教师,主要担任《学前儿童行为观察与评价》、《学前儿童语言教育》、《学前儿童卫生学》、《幼儿教师能力与实训》等课程。

   

 

 

    王莉莉 女,中共党员,河北沧州人,硕士研究生,毕业于四川师范大学学前教育专业,现为学前教育学院专任教师。主要承担《学前教育评价》《幼儿园游戏与指导》《学前儿童健康教育》等课程的教学工作。拥有学前方向教学资格:高校教师资格证、幼儿园教师资格证、中等职业学校教师资格证等。2016年参与地市厅级课题《成都市幼儿园5岁儿童认知发展情况监测》,2017年参与地市厅级课题《成都市幼儿园5岁儿童美术发展情况监测》,并公开发表数篇科研论文。            

 

 

 

 

何琪,女,硕士毕业于西南大学,比较教育专业。自幼3学习体育舞蹈,曾先后获得全国性比赛摩登青年组一等奖。于2014年赴美国密歇根州立大学访学一年,并于访学期间担任校留学生舞蹈艺术指导,组织各种文艺活动,并负责其中的舞蹈编排。曾在美国Open Journal of Social Science  期刊,以及中国核心期刊《课程教材教法》发表过论文。网球国家一级裁判。主要担任课程:《幼儿舞蹈创编》、《舞蹈基础》等。

              

 

 

尹泉,男,硕士研究生;毕业于西南大学音乐学院,研究方向声乐表演,获奖情况:201510月,参加《第三届国际唱法音乐节》中国唱法声乐大赛专业组金奖。20175月参加《舒曼国际音乐比赛》中国赛区金奖。助教,现任重庆人文科技学院学前教育学院教师,任教学科:声乐演唱,自弹自唱。

                     

 

邓羽佳,女,重庆人,硕士,2020年毕业于意大利乌尔比诺美术学院艺术版画编辑与插画专业,曾公开发表过数篇科研论文,现任重庆市人文科技学院学前教育学院专业教师,主要承担美术I美术V等课程的教学工作。

  



      古文瑾,女,硕士研究生,毕业于西南大学音乐学院,研究方向声乐表演,曾获国际唱法声乐大赛声乐专业组金奖,所指导的学生多次获得全国性比赛金奖现为重庆人文科技学院学前教育学院专任教师,主要承担声乐和弹唱的教学任务。




    胡钟月,女,艺术硕士,毕业于重庆师范大学音乐学院音乐专业, 研究方向钢琴表演。获奖情况:曾获第一届重庆青少年钢琴大赛专业组一等奖,获2019“华艺杯”北京国际青少年钢琴大赛重庆赛区青年组一等奖和四手联弹组一等奖,获第四届重庆青少年钢琴大赛专业组一等奖。现任重庆人文科技学院学前教育学院专业教师,任教学科:琴法。

               


          

 

      雷敏,女,汉族,学前教育学硕士,现任学前教育学院专任教师,主要担任幼儿教师教育能力实训、学前儿童科学教育等课程教学工作参与重庆市儿基会忠县三所幼儿园户外游戏活动平台的规划设计,担任江津区行知幼儿园课程顾问,成功举办多场幼儿户外骑行活动,多次参与国际型户外挑战赛赛事执行。



                  

    李石兆卿,女,毕业于长沙师范学院学前教育本科专业,现在重庆师范大学攻读学前教育硕士。先后在长师附属幼儿园(湖南省学前研究中心)、南部战区空军幼儿园、大学城树人幼儿园实习和工作,积累理论比较丰富的实践经验,并学习澳大利亚的儿童引导课程国的正面管教课程,将学前教育理论知识与幼儿园实践相结合。拥有幼儿园教师资格、幼儿园园长资格等证书,擅长于古筝、钢琴、二胡、葫芦丝的演奏。现任重庆人文科技学院学前教育学院专业教师,主讲幼儿园戏剧活动、奥尔夫音乐教育等课程。




    李霞,女,重庆黔江人,中共党员,学前教育硕士,现为重庆人文科技学院学前教育专任教师,主要讲授教育学基础、婴幼儿感觉统合训练等课程,曾公开发表科研论文,研究方向为家庭教育、家园合作。拥有国际注册中级感统教育指导师、幼儿园教师资格证、中等职业学校教师资格证等教学资格证书。最喜欢的名言:教育的本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。――雅斯贝尔斯



  师曙光1959---),男,汉族,中共党员,山西省河津市人,2009年山西省教育厅高评委评为心理学教授。1976年高中毕业后,做过两年知青,两年工人。1980年经过普通高考,进入太原师范学院(太原师专)政治系政治学专业学习,之后又获得大学本科学历。2012年至2013年赴西南大学心理学部做了一年的访问学者。在太原大学(太原学院)工作期间,先后担任党委组织部部长、教务处处长等职。现任中国心理学会会员,山西省教育厅心理健康专家委员会成员,山西省优秀专家文化志愿者,山西省工商学院教授团成员。

 主要从事心理学的教学和研究,研究方向是应用心理学。科研方面,先后完成了专著《公务员心理健康自助》,主编了教材《组织行为学》。完成了国家级课题,山西省级课题两项。分别在《中国健康心理学杂志》《教育理论与实践》等刊物发表了论文20余篇。教学方面,主要讲授普通心理学、趣味心理学、幼儿教育心理学、健康心理学、学前教育研究方法等课程。先后在山西省图书馆、兄弟院校、老年大学、基层社区举办了心理学讲座十多场。



 冯维,原西南大学教育学部教授,发展与教育心理学硕士生导师和特殊教育硕士生导师现为重庆人文科技学院学前教育学院教授,主要从事教育心理学、教育学、普通心理学、心理咨询与心理健康等方面教学。主持和主研多项国家级和重庆市科研项目,在大陆和台湾共出版专著、教材、译作22部(含合作),独立或与人合作发表论文共90多篇,其中CSSCI和中文核心期刊发表论文40多篇,获得教育部全国师范院校基础教育改革实验项目优秀成果二等奖,获得重庆市社会科学优秀科研成果二等奖,获得四川省优秀科普图书一等奖



徐俊生,男,中共党员,讲师,硕士研究生,国家心理咨询师三级,国家创业咨询师二级,国家创业实训指导师、全球职业规划师GCDF、青少年生涯规划师、合川区创业导师,担任《教师礼仪》、《创业基础》等课程,学校“双师型”教师。
    曾获2018年共青团重庆市“优秀团干部”,2018年全国民办高校“优秀辅导员”,教育部规划发展中心2017年应用技能大赛精英求职挑战大赛“一等奖”优秀指导教师,先后获“优秀教师”、辅导员技能大赛一等奖、“优秀辅导员”、“优秀共产党员”等荣誉十余项。主持重庆市教育委员会人文社科项目一项,第一作者主研重庆市教委课题一项,参与编写教材一部,专著一部(第二主编),主持校级教改项目一项,主持校级人文社科重点项目一项,工作以来发表论文十余篇,其中SCIE论文一篇,先后指导学生参加省市级比赛获奖10余次。








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